Tuy nhiên, tìm hiểu kỹ động cơ học nghề của không ít HS, chuyện học nghề chưa phải là tín hiệu lạc quan. Nhiều HS học nghề điện dân dụng, điện tử..., khi ứng dụng thực tế lại khá lúng túng dù đó là những "kỹ năng" ... phổ thông. Qua tâm sự thật của một số HS, hóa ra động cơ học nghề là để được cộng thêm điểm vào điểm thi tốt nghiệp (khi có chứng chỉ nghề).

Với động cơ này, chuyện HS học nghề nhưng chưa có kỹ năng thực hành không còn là chuyện lạ. Phải chăng một số cơ sở dạy nghề vẫn "chiếu cố" cấp chứng chỉ nghề cho HS học nghề  - nhưng tay nghề "lơ tơ mơ" - miễn là có đóng đủ học phí? Liệu có nên duy trì việc cộng điểm vào điểm thi tốt nghiệp cho HS khi có chứng chỉ nghề?

Khuyến khích HS học nghề là điều cần thực hiện. Tuy nhiên, hiệu quả thực tế khi chính sách này "vận hành" lại là chuyện khác khi động cơ học nghề của HS... trật đường ray!