Tin mới nhận:  
Đăng ký tin thư
  Email của bạn
  
  
Quảng cáo
Đổi mới cần đồng bộ
 Cập nhật: 10:40 AM, 02/07/2008
Ở nhiều nước tiên tiến trên thế giới, cụ già 70 tuổi vẫn có thể ghi danh học đại học, học đại học là nhu cầu của toàn dân, của mọi lứa tuổi, vấn đề là sau 4 – 5 năm học đại học, họ tiếp thu ra sao, có đủ năng lực, đủ trình độ để tốt nghiệp hay không.

Tóm lại tôi thấy ở nhiều nước họ rộng cửa đầu vào, nhưng siết rất chặt đầu ra, vì vậy những tấm bằng của các sinh viên tốt nghiệp đại học đều có giá trị quốc tế và dù ở môi trường nào họ cũng làm việc có hiệu quả nhất, chất lượng cao nhất.
 
Nhìn lại chúng ta thì ngược hoàn toàn, ta siết rất chặt ở đầu vào nhưng như nhiều người nói đã vào được rồi thì bằng nhiều kiểu đều ra được hết. Bằng đại của ta chỉ có giá trị đối với ta, còn sinh viên ra trường thì hầu hết đều không đáp ứng được yêu cầu của nhà sản xuất, nhà doanh nghiệp, họ phải đào tạo lại từ đầu - tốn kém biết bao nhiêu.

Tỉ lệ sinh viên làm việc trái ngành nghề đào tạo cũng chiếm khá cao – lãng phí quá. Vì sao vậy? Phải thẳng thắn nhìn nhận chất lượng giáo dục bậc đại học ở nước ta chưa cao, vẫn còn phổ biến hiện tượng đọc – chép trên giảng đường, vẫn còn bao thầy cô giáo phải vật lộn với cuộc sống mà không còn thời gian cho nghiên cứu nâng cao kiến thức, những sinh viên giỏi được giữ lại trường chưa hề được cọ sát với thực tế, chưa có kinh nghiệm đã phải đứng lớp…..

Tôi ủng hộ chủ trương “2 trong 1” của Bộ GD – ĐT, vì chỉ có như vậy mới giảm được áp lực học tập cho học sinh hiện nay, giảm được các chi phí quá tốn kém mà hiệu quả chưa cao cho nhà nước, nhân dân và xã hội.

Nhưng để thực hiện tốt chủ trương trên ta cần có lộ trình rõ ràng và hiệu quả hơn.Cụ thể cần đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy ở bậc đại học trước đã, song song với đó Bộ cần mạnh dạn đổi mới cách thức ra đề thi cử kiểm tra.

Vì kiểu ra đề thi và đánh giá xếp loại của Bộ sẽ quyết định kiểu giảng dạy của giáo viên (đối phó để có thành tích cao bằng mọi giá, để an toàn cho chính mình), kiểu dạy của giáo viên sẽ quyết định kiểu học của học sinh (cũng đối phó để được điểm cao), mà kiểu học của học sinh, sinh viên hiện nay sẽ ảnh hưởng vô cùng lớn đến chất lượng lao động trong tương lai, sẽ không đáp ứng được nhu cầu hội nhập và phát trỉên của đất nước.

Một cái vòng luẩn quẩn triền miên. Cũng là người trong ngành, cũng là bậc làm cha làm mẹ, tôi thấu hiểu và xót xa nỗi vất vả của thầy cô giáo và những áp lực căng thẳng mà con trẻ đang phải gánh chịu ngày nay. Mong lắm sự bản lĩnh hơn nữa của những nhà lãnh đạo.

Bạn Chu Huỳnh Thảo Anh

Quảng cáo
 
Tòa soạn | Lịch sử | Thỏa thuận sử dụng | Trợ giúp | Sitemap | Liên hệ
© 2006 Báo Lao Động - Cơ quan của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam. All rights reserved.
Giấy phép số: 221/GP-BVHTT • Tổng Biên tập: VƯƠNG VĂN VIỆT • Phó Tổng Biên tập: Tô Quang Phán - Vũ Mạnh Cường
Địa chỉ: 15/167 Tây Sơn - Đống Đa - Hà Nội • ĐT: 04-5330304 - 5330305 • Fax: 04-5370141 Email: webmaster@laodong.com.vn
Báo mới - Tổng hợp tin tức tự động