1. Qua kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, chắc hẳn bộ GDDT một lần nữa thấy rõ khâu xem thi ở các địa phương không như nhau. Tuyển sinh ĐH là kỳ thi so sánh nhiều thí sinh để chọn người giỏi vào trường ĐHc. Muốn so sánh, điều kiện phải như nhau và việc coi thi chấm thi nơi khó, nơi dễ là không thoả mãn điều kiện này, điều kiện bảo đảm tính giá trị của điểm thi!

2. Những ai có học lý thuyết trắc nghiệm đều biết thi tốt nghiệp THPT và thi tuyển sinh ĐH là hai kỳ thi mang tính chất kỹ thuật khác nhau. Một bên là trắc nghiệm dựa trên tiêu chí (thi tốt nghiệp THPT) và một bên là trắc nghiệm dựa trên nhóm chuẩn (thi tuyển sinh đại học) nên không thể nào gộp hai thành một.

3. Bộ GD-ĐT lập luận rằng trong bài thi sẽ có hai phần cho thi tốt nghiệp và thi tuyển sinh đại học. Tuy nhiên, độ giá trị và tính chất tin cậy của bài thi tăng theo số câu hỏi và số câu hỏi Bộ G-ĐT dự kiến trong bộ đề thi gộp không đủ bảo đảm tính giá trị và độ tin cậy của điểm thi.

4. Bộ Giáo dục còn nêu vấn đề bảo lưu kết quả: Đề thi mỗi năm khó dễ khác nhau, nếu áp dụng bảo lưu chúng ta lại phạm tiêu chí nêu ở mục 1 trên đây: Không thể so sánh thí sinh khi không ở trong những bối cảnh và điều kiện như nhau! Các điều đã ghi và xuất bản trong sách giáo khoa (textbook--về lý thuyết và phương pháp trắc nghiệm) thì không còn là vấn đề phải tranh luận.

Chúng ta ở vào thời kỳ hậu WTO và đang ở vào năm 2008. Những người làm giáo dục không nên để các nước nhìn vào Việt Nam như một nước chưa phát triển về mặt giáo dục!