Bà Đỗ Thị Thỏa - Hiệu trưởng trường này nói - nhằm nâng cao chất lượng môn tiếng Anh cho học sinh, giúp các em có thể nắm bắt kịp chương trình, trình độ học tiếng Anh với học sinh ở một số trường thị trấn, thị xã khi bước vào lớp 6, nhà trường đã tiến hành thực hiện chỉ đạo của Phòng Giáo dục - Đào tạo (GDĐT) huyện là dạy các môn tự chọn, trong đó có tiếng Anh cho 139 học sinh ở hai khối lớp 4 và 5.
 
Do trường không có giáo viên (GV) biên chế dạy môn tiếng Anh nên phải tự đứng ra thuê GV ngoài đến đứng lớp giảng dạy; để có tiền thuê GV, trường phải thu tiền từ phụ huynh.

Về vấn đề này, lãnh đạo Phòng GDĐT huyện Vĩnh Linh đã có hướng dẫn cụ thể, rằng việc tổ chức dạy các môn học tự chọn phải được phụ huynh đồng thuận mới thực hiện.

Tại công văn số 7312 Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 đối với giáo dục tiểu học, đã ghi rõ nếu điều kiện thuận lợi thì thực hiện chương trình dạy môn tự chọn là tiếng Anh và tin học cho các khối từ 3 đến 5. Một lãnh đạo của phòng này nói rằng, điều đó có nghĩa là nếu điều kiện không thuận lợi thì không triển khai môn tự chọn này, phòng sẽ kiểm tra và có biện pháp xử lý.

Tuy nhiên, từ sự việc này cũng bùng lên những lo ngại về chất lượng dạy học tiếng Anh ở địa phương này. Kết quả khảo sát trình độ tiếng Anh của học sinh khối lớp 6 trên toàn huyện Vĩnh Linh, năm học vừa qua có đến 67%  dưới điểm trung bình.

Nếu không thực hiện giải pháp học tiếng Anh tự chọn ở các trường tiểu học thì sự chênh lệch giữa học sinh nông thôn, miền núi và các vùng khác sẽ ngày càng lớn thêm. Còn để có đủ giáo viên mới áp dụng chương trình trên thì không biết tới lúc nào mới thực hiện được, bởi vì toàn huyện Vĩnh Linh chỉ mới có 3 giáo viên biên chế dạy môn tiếng Anh cho 3 trường - trên tổng số 29 trường tiểu học!